【实用】主任述职汇编六篇
主任述职 篇1各位领导、全体党员、各位代表、全体选民:大家好!
我做为烟筒山镇东梨河村新一届村委会班子成员的候选人,今天能够在这里做竞选村委会主任的竞选演讲,我的心情既感到荣幸激动,又感到责任沉重。在今天这样一个严肃的场合,我不敢慷慨激昂地做什么竞选演讲,因为,作为一名普通的东梨河村人,此前我还没有为养育我的家乡以及关心、支持我的父老乡亲做更多值得说的事情。我同时不想冠冕堂皇地做多少任期内的承诺,因为,面对全村老少的信任和期望,我只有满腔的工作热情,时刻准备着为我们村的长远发展付出实实际际的行动。
多年来我一直在村里担任五社的社长工作,得到了群众的支持厚爱,这次能够再次得到绝大多数群众的推选,我确确实实地感到心潮澎湃,感慨万分。在今天这样一个神圣的时刻,我只想把我的心里话说出来,把我甘愿为全村父老乡亲们做些事情的心愿讲出来,希望能够得到大家更多的理解和更大的支持。
我属于生在东梨河村,长在东梨河村年过半百的一代,青春年少时家境贫困,祖祖辈辈和许多人一样务农,心中时刻都萦绕着一个脱贫致富的梦。是国家改革开放的好政策给了我们走出困境的良好机遇,这些年来,承蒙上级有关部门和村党支部、村委会的关心,尤其是咱们淳朴善良热情厚道的父老乡亲的支持和帮助,使我一步步走向小康。老实说,我有自己的事业开好出租车的打算。对于我竞选村委会主任,当一名村干部,或许不同的人有不同的看法,也一定存在有一些议论。
有人会猜测我当这个官的动机到底是什么,也有一些好心人劝我不要揽这份恐怕是吃力不讨好的差事……是的,在面临这个在我人生道路上的重大抉择的时候,在新一届村委会换届选举到来之时,面对众多村民的推选,我想了很多很多。如果从我个人事业和利益的角度考虑,我完全可以选择放弃。但是,一直以来一种盼望着能够为村民做更多的事情、尽自己绵薄之力的强烈愿望驱使着我,使我坚定了竞选的信念。我想,个人富裕不算富,只有全村人都走上小康之路才算富!是东梨河村的土地养育了我,全村父老乡亲对我的期望很厚很远,而我回报给村民的,至今还很少很轻。人生在世,就得要有一种精神,要懂得感恩,懂得奉献,要充分体现自己的价值。因此,我毅然走上了这个竞选的舞台,不为别的,只想为全村人实实在在地做一些事情,只想用最大的能力回报以信任和支持自己的父老乡亲。
各位领导、党员同志们、全体村民,我深深地感到,当村干部难,当一个能够聚人心,得***,能够让百姓满意,令群众放心的村干部更难。有句话说得好,叫:“给了舞台,就要唱好戏”我是抱着一种尽自己最大的努力为村民服好务、办好事的心情来参加这次竞选的,如果我能够得到群众的信任和认可再次当选,那么上级党组织和全村父老乡亲对我的信任和期待就是我干好工作最大的精神动力,也是我当好一个村干部的力量源泉。
我想组织和群众既然选择了我,我既然选择了为全村人服务和奉献,那么开弓没有回头箭,我就要打起十万分的精神,拿出百分之百的信心和勇气。在镇党委、政府的正确领导下和村党支部、村委会班子成员一起克服重重困难,排除种种阻力,搞好我们东梨河村的稳定、发展大业。我将本着上为支部分忧,下为百姓解愁,全心全意为全村人服务的信念,怀着一颗不计较个人得失的平常之心,,实实在在为百姓,全力以赴抓***,一心一意求发展,配合好村书记带领群众共同富裕,当一名“想群众所想,急群众所急”的合格村干部。
主任述职 篇2本学年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮忙下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:
1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本状况、学籍变动的整理、统计和上报。
2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师带给依据。
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。
5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务潜力。
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。
7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,透过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。透过听课,看教师“课堂教学改革”的实施状况。
8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。
9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。
四、反思自身的不足,促进自己再提高
金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:
1、做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在必须不足。在管理方面,依靠性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。
2、自身的业务潜力等方面有待进一步提高,新的教学思想 ……此处隐藏2844个字……,在局领导和协会领导的亲切关怀下,在省局各处室,和市县局的大力支持下,我们围绕全局中心工作,以高度的政治觉悟,以严谨负责的工作态度,实现报纸工作的精准化管理和全程化掌控:认真策划布局每一个版面,认真审核校对每一篇稿件。对全系统重要活动的报道,事先周密安排,现场全面采访,迅速撰写稿件,精心编排版面,虚心听取各方反应,认真总结经验得失;积极协调化解各种矛盾,创造有利于报纸生存发展的环境,报纸发行量多年高居十多万份。我本人先后被全国工商记协评为“全国工商系统优秀新闻出版工作者”,被省委宣传部、省记协评为“全省优秀新闻工作者”;报纸连续被省新闻出版局评为“优秀级报纸”,多篇稿件获***新闻奖和***省专业报刊新闻奖。
二、组织力,带出高效团队。
现代报业作为知识和技术密集型产业,需要高素质的编采队伍和高科技含量的设备。我积极建言献策、协助领导通过严格的考察程序招聘了编辑人员,配置了排版设备,制订实施了一系列的规章制度。在用制度管人的同时,还注意以感情留人和事业留人,使大家心情舒畅地开展工作。
编辑部主任处于兵头将尾的位置,报纸工作具有很强的时效性和程序性,加班加点是经常的事,每逢节假日,通常是我们工作最忙碌的时候。打铁还要自身硬,我始终以身作则,想在前,做在前,来得最早,走得最晚,带动编辑部,成为一个纪律严明、专业高效的团队。
三、创新力,拓展思维理念。
在做好报纸工作的同时,感谢领导的信任,让我起草了个私协会工作许多重要材料。对每一份材料,无论长短缓急,都是充分领会领导意图,虚心听取各方面意见,力求有独创的理念和框架,有较强的可行性与长效性。完成重要材料后,还要进行认真反思,追求由“术”上升为“道”,总结提炼新的认识、标准和程序,再写出具有普遍意义的理论性文章,让具体的工作更有思想内涵。例如,关于个私协会“紧抓八条主线履行四大责任”的工作框架理论通过领导的大力推荐,受到国家工商总局钟攸平副局长、省政协齐乃贵副主席的批示肯定。
四、学习力,提升全面素质。
热爱读书学习是我自觉养成的习惯。多年来大多数时间每天早来一小时、晚走一小时,周六、周日经常在办公室度过。我充实了哲学、经济、法律、历史、文学、管理学、计算机等各方面的知识,在许多方面达到了专家级水准。对工商工作有深入的研究,发表过一系列著作,专著《资本复兴——中国个体私营经济20年》被评为全省工商系统纪念改革开放30周年优秀理论成果特等奖;在有关核心期刊发表了多篇关于新闻写作和公文写作的论文,并多次为基层单位培训授课受到好评。执笔的调研报告两次获得全系统理论调研成果一等奖。
五、自律力,坚定信念操守。
作为一名共产党员,在党组织的教育帮助下,我不断加强道德修养、强化自律意识和自警意识,常修,为政之德,常怀感恩之心,常备专业之能。在顺境下克制,在逆境中不屈,在常态下积累。踏实做事,真诚做人!特别是通过参加党的群众路线教育实践活动,更加坚定了认真践行党的群众路线的主动性和自觉性,以实际行动为实现民族复兴的中国梦贡献力量!
借此机会,向各位领导和同事对我成长进步给予的关心帮助表示衷心感谢!如果这次能被选拔,我一定努力履行好职责;如果这次没有被选拔,我一定正确对待,继续做好本职工作。不当之处请批评指正!
主任述职 篇6李红梅,女,汉族,1975年6月7日出生于陕西省*** 市***李渠镇。1994年7月毕业于***师范,1999年7月毕业于陕西教育学院,取得大专学历。1998年12月被***市***职称改革工作领导小组授予小学一级教师职称。20xx年12月被***市***职称改革工作领导小组授予小学高级级教师职称。近三年的教学生活中,先后担任小学语文、阅读、思品等科目的教学任务,且一直兼担任班主任工作。
回顾近三年的教学经历,既有追求探索的苦闷、受挫失败的酸楚、也有成功收获的喜悦和回报获取的快乐。近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都充满着苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下:
一、师德方面
从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来一定要做一名好教师。而当我真正成为一名人民教师的时候,我才感受到人民教师这一职业的辛苦和不易。而为了实现做一名好教师的理想,我始终不忘提高师德修养。学习各项教育法规政策及新的教育思想,教学理念。不断丰富自我,力求完善自我,为振兴***的基础教育事业而添砖加瓦。
二、教育教学方面
对于小学生来说,他们认识事物和分辨是非的能力正处于启蒙阶段。作为教师如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有一定发展,有最好的发展,所以教师的一言一行都会起到表率的作用。因此,在教育教学过程中,我始终把教育学生健康成长作为教育的基点。把如何做人,做一个怎样的人,作为教育的突破口。在长期的教育过程中,结合学生年龄特点,兴趣爱好,多角度、全方位地进行培养。针对学科的内容,结合具体事例,进行引导、分辨、教育。有目的,有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动,来培养孩子们的兴趣特长,挖掘孩子们各方面的潜能,提高他们各方面的能力。
在教学工作方面,自任职以来,我一直带语文课。因为教学工作是学校的中心工作,所以在教学中,我要求创新,锐意进取。在长年的教学工作中,我已经初步形成了自己独特的教学风格。课堂教学中,以情境创设为首,以愉快教学为主,并以灵活新颖、多变的教学方法互相配合,“形成了以引促思,以思促导”发展的课堂结构,我的《四季》、《祁黄羊》、《苹果里的五角星》、《乌鸦喝水》、《秦兵马俑》、《会走路的树》、《荷叶圆圆》等课多次在校做公开课,受到了一致好评。
以身立教,教学相长,平等对待每一位学生,善于发现每一个学生的长处,给予及时的鼓励,表扬是我长年教学工作中的一贯做法,受到家长和学生的一致好评。学校的工作安排中,没人愿意带的乱班、差班,只要学校分配,自己毫无怨言,服从分配。任现职以来,所带班级都取得了优异的成绩,升学率达100%,面对这些成绩,自己并没有把它作为一种荣誉,而是不断的总结经验,进行指导,培养青年教师进步。
三、在教育科研方面
作为一名普通的教师,平时的主要精力在教学方法的研讨及教材内容如何处理上,但作一名有成就的教师,适应新的教育理念。进行真正意义上的素质教育,这是摆在我的教育工作面前一个重大的课题。20xx年在***日报上发表论文两篇《引导学生自改作文》、《思考、将语文学习引向深入》,在区教研室提交参评论文《晓之以理,动之以情》。同时,不断总结教学经验,并做好理论联系实际,时时刻刻的应用到教学工作和班主任工作中去。
这一切成绩的取得,都是和自己平时的努力分不开的。面对这些成绩的取得,自己将以此为起点,以更充沛的精力、饱满的热情,投入到教育教学工作中去。坚持教中学,学中教的原则,不断总结经验,大胆改革尝试新的方法,运用新的教学理念,以更优异的成绩为振兴***的基础教育事业,奉献自己的青春。
20xx年8月16日
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