竞争上岗述职报告

竞争上岗述职报告 14篇

我们眼下的社会，报告的用途越来越大，不同种类的报告具有不同的用途。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的竞争上岗述职报告 ，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、各位同事：

我非常高兴，也非常荣幸的参加这次竞争上岗会议，我竞争的岗位是安全生产监督管理局副局长。现就有关情况汇报如下：

一、我的基本情况

我叫冯海林，一九七五年毕业于牡丹江林校林学专业，后进修于东北林业大学林学系，九六年函授毕业于中央党校函授学院经济管理专业大专班，中共党员，林业工程师，目前在安全生产监督管理局工作，主任科员。 20xx年12月至今一直从事安全生产管理的具体工作，在这期间先后荣获管理局机关先进个人、标兵，优秀共产党员，森工总局安全生产先进个人，黑龙江省“安康杯”先进个人等荣誉称号。

二、竞争岗位所具备的条件和主要工作情况

1、能认真贯彻执行森工总局和管理局党委、管理局的决策和部署，坚持四项基本原则，在安全生产管理工作中有开拓创新意识。

2、林校毕业后即在林场从事十年的基层工作和生产实践，使我熟悉掌握了林业的木材生产、营林生产和安全生产管理的全过程，培养锻炼了我的组织能力、文字综合能力和实际工作能力，积累了丰富的生产实践经验，为后来的机关工作打下了良好的基础。在分管安全生产具体工作中圆满地完成了各年度、各时期领导和组织交给的工作目标与工作任务，在处领导的指导下所负责的工作在森工总局安全生产年终考核中连续五年被评为第一，并荣获了黑龙江省“安康杯”先进单位，黑龙江省安全生产监督管理“先进单位”，在森工总局安全生产会议上多次受到总局领导的表扬。

3、在安监局工作8年中，增强了我的事业心和责任感，先后制定下发了《牡丹江林区重、特大安全生产事故救援应急预案》、《牡丹江林区突发公共事件总体应急预案》和《安委会规则》，在工作中能爱岗敬业，对辖区内的国有、私有、股份、集体等1336家企业的安全生产责任制落实情况、基础资料管理情况和安全生产管理情况等进行了调研摸底，制定下发了10个安全生产基本情况统计表，建立了以林业局为单位的安全生产基础资料档案，受到了森工总局的好评和推广。在工作中能团结同志，为人光明磊落，处事公道，背后不搞自由主义，有民主全局观念。

4、具有一定的业务和实际工作能力，能够独立完成自己的本职工作，能在工作中认真贯彻执行有关安全生产的方针、政策和有关法律法规，并同本部门的实际工作有机的结合起来，及时总结经验找出共性问题，制定措施指导基层的安全生产经营活动。

三、下步工作思路

1、认真贯彻执行上级的路线、方针、政策，紧紧围绕管理局的中心工作做好本职工作，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，牢固树立安全为基层服务的思想观念，当好处长的助手和参谋。

2、积极配合、全力协助领导抓好安全生产监督管理局的自身队伍与行业队伍建设，采取切实有效的措施，努力抓好安全生产监督管理局的各项工作。

3、强化行业管理。一是认真落实管理局交给的各项工作任务，坚持依法行政，不断探索安全生产管理的新方法、新途径、新措施。二是强化安全生产管理，使指导、监督管理贯穿整体安全生产工作的始终。三是认真贯彻执行好管理局和上级的有关规定和技术标准，把新的规定和标准及时贯穿于安全生产当中。

4、增加安全生产工作内涵。在工作的同时继续搞好调查研究和分析，总结规律性的共性问题，使多个行业的安全生产和行政执法有机的结合起来，促进牡丹江林区的安全生产工作健康发展，为指导全林区的安全生产工作做出自己应尽的责任。

感谢管理局党委，管理局给我这次参加竞聘的机会，不论我能否被聘用，我都会一如既往的刻苦学习，勤奋工作，为牡丹江林区安全生产事业和林区经济的振兴作出自己的贡献。 谢谢诸位

忙忙碌碌的一学期很快过去，在园领导的正确领导下，我班班级工作运转良好，不能用硕果累累来作总结，但也收获颇多，忐忑不少。现总结如下：

一、逐渐适应，明确任务初来乍到，新的环境，新的班级，新的同事，让自己心有忐忑。努力使自己放松心情并严格要求自己。加强政治学习，遵守纪律，热爱集体，以积极热情的态度去完成幼儿园的各项任务。接下来就是了解班级成员，更深入了解每一位宝宝的情况和心理，对宝宝多抱抱、亲亲来使她们更快的接纳我、认可我、喜欢我。

二、教学、保育工作我班宝宝在短时间内适应幼儿园生活，特别是新生，适应能力较强。我们三位老师始终用"爱心、细心、耐心"真诚的面对每一位幼儿，让孩子从点滴中真正感受到老师的爱。托班幼儿年龄较小，自理能力差，需要老师花费大量的精力来培养幼儿的一日常规。我们班的全体老师按照统一要求，统一原则来培养幼儿的常规，同时加强幼儿文明礼貌的引导，从我做起，严格要求自己的，促使幼儿从小接受文明的熏陶。

在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。领导的听课指导使自己的教育理念豁朗开朗，在活动中要多重视激发幼儿的探索欲和发散思维。让幼儿从小养成善于思考的好习惯。

保育工作方面不仅要让孩子吃好喝好，保证身体的健康，还要多关注幼儿的情绪变化，每天摸一摸、抱一抱，与孩子进行真诚的沟通，让孩子在一个温馨、舒适、和谐的环境中身心愉悦的成长。

三、班级测查学期末的测查，总体不是很理想，常规搬椅子和漱口做的不好。平时孩子们需要提醒才会做的好，今天由于没有老师的责任没有提醒，所以、、、。想想还是孩子们平时没养成好习惯，需要老师随时提醒。下一步要严格要求孩子们，与配班老师沟通协调好，做到班级管理统一，步调一致，用有效的方法使幼儿尽快养成好习惯。

四、家长工作虽然来的时间较短，但家长工作做的还不错，平时找各种机会主动亲切与家长沟通孩子的情况，随时了解幼儿的发展状况，并实施有效的教育策略，个别有疑惑的家长通过沟通交流表示理解并配合我们的工作，更好的做到家园共育工作。

五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我们除了根据教学计划制定安全活动，平时多给幼儿讲解一些日常安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力等等。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到、心到，眼到、手到，谨防意外事故的发生总之本学期忙碌并快乐着，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共 ……此处隐藏15249个字……式的研讨活动，使每位教师都能得到锻炼的机会。为此我在制定保教计划时，就在考虑，什么样的活动是老师需要，而又不会引起教师的压力和焦虑情绪呢，为此在制定计划时我有几个创新的举措。

1、提出了“自荐性和互听性”听课，提出教师根据自己在组织活动中遇到的困难可以选择自己开课研讨，也可以到在这个方面能力较强的老师班上听课，同时要求老师在听课时，不仅仅是简单地听主题活动，而更应该关注教师日常生活的各个环节的实施。使听课成了一个针对性强的研讨活动。

2、开展多种形式的教研。在制定计划时，我通过和个别老师的聊天，了解一线教师对研讨活动期望或建议，从而改变了许多研讨活动的方式。在今年的研讨活动中，有视频式的、有案例式的、有讨论式的、有传达专家讲座式的等等，可以让老师们在形式多样的获得成长。

3、是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、年级组教研活动、技能比武周、环境布置评比、创游分年段展评等活动，本学期还专门针对区域和创游活动开展了多次的展示与交流，通过这些活动的开展，我园的各项教育教学活动质量得以了提高。

五、善于反思，确定努力方向

回顾一年来的工作，不仅可以为一年来的忙碌留下一段经历，一份记忆，更可以反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆，下一步我将努力做好以下几点：

1、加强学习与积累，不断总结经验，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教师业务能力，促进幼儿园保教质量的提高。

3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略。

有时候在工作中竭尽全力想把事情做的完美，但时有不尽人意的地方，可是我依然能感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足，我一定会在以后的日子里，争取更大的进步，更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

各位领导、老师们：

上午好!

首先，我要感谢王校长能给我们青年教师创设这么好的一个发展平台和机会。这将必定能有效地促进我校青年教师的专业成长，也会对学校今后的教育发展产生更深远的意义。

其次，说说自己这次竞聘的两个理由：

一、为了回报母校，不辜负母校这么多年来对我的悉心培养。

我出生在黎里镇的一个农村家庭，中学时代就读于黎里二中和黎里中学，是母校为我推开了让我祖祖辈辈都梦寐以求的大学之门。20xx年大学毕业，回到母校，踏上了体育教师这个工作岗位。回首过去的求学时代，不免有些感慨万千。在座的很多领导和老师，曾经都是教育我成长的恩师，我成长的每一步都离不开他们对我的谆谆教导。我深知，我不是他们培养的秀的学生，但我深信，我是他们培养的秀的青年教师!

工作至今已经近十一年了。记得当初刚踏上工作岗位时，由于是非师范专业，在业务上比较薄弱，几乎是一张白纸。但我相信，一张白纸能画出美丽的图画。凭着自己不屈不挠的拼搏精神，我虚心好学，刻苦钻研，勤奋工作，勇挑重担。几年下来，业务能力得到了快速提高，得到了校领导和同行的认可。xx年担任教研组长，07年被批准加入了中国共产党，成为了一名党员教师。同时在各级各类的教学评比中屡次获奖，其中，获得2次获得吴江市基本功竞赛一等奖，一次获得苏州市教学基本功竞赛二等奖；获得过吴江市教学能手比赛一等奖，吴江市A级和AA级优质课教师称号，获得过3次年度考核优秀，其中2次为嘉奖。

xx年成为了吴江市初中最年轻的体育学科带头人，20xx年获得了体育硕士学位。近三年内发表或获奖论文共8篇。其中，省级以上发表为5篇，发表为2篇，大市获奖1篇。我还参与撰写了《观课议课——问题诊断与解决(中小学育)》一书，该书作为吴江市教育局多年来实施课堂观察研究的成果，于20xx年4月由东北师范大学出版社出版，已经面向全国发行。

十年磨一剑。我从一个初出茅庐的年轻教师，已经发展成为市级优秀骨干。无论在教育观念、业务能力、职业态度、教育信仰等各方面得到成熟的发展。十年的专业发展史，也是自己精神思想的发育史。十年的磨砺，使我懂得了一个人不在于起点在哪里，而是只要善于学习，踏实工作，坚定信念，把握好方向，一定能做出超乎预期的业绩。就如我市省特级教师管建刚在他的书中所说的，“谁懂得了‘工作即学习’的道理，谁实践了‘工作即学习’的，谁就走在了他人的前面。”

相信在座的不少青年教师和我有着同样的成长经历，我们应该有责任为黎里中学今后的教育发展贡献一份力，回馈于母校对我们的培养。青年教师的发展会影响着学校的发展，同样，学校的发展也会决定着教师一生的幸福。因此，我们有责任、有使命去传承学校优良文化，创造新的历史。

二、求发展，这是我内在的需求。

教师的发展是需要平台的。平台是什么?拿教育局沈局长的话说，“平台就是助推器，平台就是孵化器”。平台的大小，将决定你发展的深远度。体育教研组长给我的专业成长提供了一个良好的发展平台，我用八年时间成为了市级骨干教师，学科带头人。教师只有寻求不断的发展，才能创造出新的价值。发展是永无止境的，创造也是永无止境的，人的价值也将变得永无止境。

最后，谈谈自己对中层助理这个职位的理解：

无论是想成为一名优秀教师，还是一名中层干部，我认为要做好以下两点：

一、忠诚。所谓忠诚就是一心一意的忠于和服从。我认为最应该让我忠诚的人，是我年迈病残的父母、我的妻子和女儿，即我的家庭。为了家庭的美满和幸福，我可以做出任何选择。一个对家庭负责的人，才是有责任感的人，而一个有责感的人，才能为他人负责、为工作负责、学校负责，才能成就一番事业。其次，作为一名优秀教师要忠诚于教育事业。教育既可以当作一份职业，也可以做成一份事业。我希望自己能成为管建刚老师笔下的“第三类”教师，即把自己的事，当作教育的事来做，在教育上做出一番自己的事业。当然，事业的成功离不开学校领导的支持和培养，因此，对于学校领导的忠诚是一名优秀教师或干部必须必须具备的职业素质。一个人做到了忠诚于家人、忠诚于领导、忠诚于事业，就是忠诚于党、忠诚于国家。

二、奉献。一个人的价值不仅仅在于索取，或者获得多少荣誉和地位，而是在你为社会、为学校、为他人创造了多少价值。中层干部是领导决策的推动者，落实者，具有承上启下的作用。要做好这个职业，首先要奉献精神和服务意识。任何事情考虑要从大局出发，少顾及私利，多服从大局利益。把奉献和服务看成是中层干部的成长方式，只有在默默地奉献中，才会有回报，才能壮大自己。我相信，只要全心全意去为服务于全体教师，为领导和教师之间创设一个良好的沟通渠道，我校的各项政策和任务会更加有效地实行和落实。伟大的物理学家阿基米德曾对世人说：“假如给我一个支点，我就可以把整个地球翘起，”那么我对大家说：“假如给我这个平台，我将无私地奉献自己，为黎里中学的发展增光添彩!”

如果领导和教师们能认同我，那么请你们真诚地投我一票。我在此表示衷心的感谢!