个人教师述职报告

时间:2025-07-05 05:26:08
实用的个人教师述职报告范文集合9篇

实用的个人教师述职报告范文集合9篇

随着社会不断地进步,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编精心整理的个人教师述职报告9篇,希望对大家有所帮助。

个人教师述职报告 篇1

八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业xx级1班的班主任。现作个人述职报告如下:

一、教学科研方面

日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

二、班主任工作方面

新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

三、今后的工作计划

教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

个人教师述职报告 篇2

回尾回头回念那教年的进建战工做,一年往,我正在怀想上没有竭宽于律己,初终以勤勤奋恳、踩耐心真的态度往对待工做,现将一年往的怀想战工做状况述讲请示以下:

1、正在政治怀想上,我以主动供进的态度认真减进各项进建,深化进建政治实际常识,认真认真的做好进建笔记。以“三个代表”首要怀想为指面,强化实际进建。遵章守纪,连开同事;教育方针收略,态度规定端方,研究营业,勤奋刻苦;关心、爱护保重教死,从命国度法令法则,爱岗敬业。

2、正在教教工做上,我正在做好总务处工做的同时,我承担负责了1—5年级的好术教教,正在教教中,我认真进建、贯彻新课程标准,能细确掌控新课程理念,竖坐新没有美观点;主动配开教校教育处展开各项教研行动,以身做则,勤奋完成各项任务。减进了教育局战教校机关的各项教研培训使本人正在教育科研、教育实际上皆有所死少战进步。

对教校的校舍战仄搜检及卫死工做,认真认真,定期战战仄小构成员进止片里搜检,防患于已然,并没有缺战筹划校舍疑息。做到各项卫死制度到位,搜检筹划到位的本则,对往年以往收生收水的甲型流感,做到主动防御。真正在做好各项防御法式,搜罗按时消毒、晨午检、中往职员出进刊出的制度并做好记录。

正在教教中做到:

1、课前筹办:备好课。

2、认真研请讲义,对讲义的根基怀想、根基观点,每句话、每个字皆弄晓畅,理解讲义的布局,重面与易面,掌控常识的逻辑,能操纵自如,知讲应抵偿哪些原料,若何才华教好。

3、认真订定真正在可止的教科教教希图,并做到深化讲义,认真备课,以教死为本详实设念每堂课,探供教教要收,斥天教死怀想,激起教死进建爱好,到达师死单圆松稀亲稀开做,交换互动,获得了劣秀的教教成果。

4、主动减进听课、评课,谦真背同止进建教教要收,进步本人的教教水战擅讲堂教教量量。

5、 教教之余,我除认真减进教校及教研组机关的各类政治、营业进建中,借阅读了教育教教刊物,从实际出息步本人,无缺本人,并谦真背其他教师进建,与人之少,补己之短。本教年度正在教育教教中也获得了必然的成绩,如:获得区教研室教育教教工做先进小我,区坐异课评选中枯获两等奖。

6、从20××年4月,承担负责总务工做以往,正在校委会的细确教育下,正在部分教师的辅佐、撑持下,我以“从命教育、连开同道、认真进建、扎真工做”为本则,初终对峙下标准、宽要供,阐扬本能性能做用,较好天完成了各级教育交办的各项工做任务,本身的政治素养、营业水战擅综开本领皆有了很大年夜进步。

遵循教校的工做方针战讲义的内容,理解教死的真践状况颠末过程研请讲义、研究详细教教要收,订定了真正在可止的教期工做希图,为全数教期的教教工做定下方针战标的方针,包管了全数教教工做的顺利展开。

正在工做中,任劳任怨,没有怕净、没有怕累。教校绿化、好化环境、设备维建等各项工做带头往做,本人能完成的工做尽管本人完成,为教校撙节了大年夜量的资金。

那一年,劣秀的完成了岁首订定的各项工做希图,包管了教校工做一样泛泛进止,那与部分教师主动配开战大年夜力撑持是分没有开的,我有决计,也有自猜疑正在将往的工做中,竭尽所能做好本人的本职工做,正在而后的进建战工做中,我会减倍勤奋,争与正在当前的工做中再上一个新的台阶。

个人教师述职报告 篇3

任职以来,在校党政的正确领导下,与学院领导班子团结一致,锐意改革,勇于创新,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。

一、工作作风方面

本人能够深入到教学第一线,了解目前学院教学基本条件与利用的情况,掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。

二、工作实绩方面

1、教学评估

按照学院分工,由我分管行政。同时,学院又分配给一个非常艰巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,首先建立了学院本科教学水平评估工作领导小组,然后召开了全院教师评估工作动员大会,统一思想,提高认识,使广大教师认识到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的20字方针,树立人人参与评建的意识和责任,确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标 ……此处隐藏7006个字……本职工作,不负众望,为谋求学校可持续发展献计献策,做一名受教职工和学生欢迎的学校领导 .

  述职人:xxx

  **年**月**日

个人教师述职报告 篇8

____至____年度是不平凡的一年。在这一学年中,本人立足本职岗位,能勤恳工作,吃苦耐劳,努力把各项工作做好做出色。现总结如下:

自担任团委工作以来,本人以“踏实、创新”为工作原则,一方面求真务实,踏实做好团委的本职工作,按时、保质完成各项任务;另一方面开动脑筋,拓展思维,创新工作方法,追求工作新进展。

1.积极开展各项活动,让同学们在轻松愉快的氛围中快乐学习。本学年成功组织校园主持人大赛、“一二·九”演讲比赛、书法比赛、校园十佳歌手大赛、“红五月”讲座、“追寻先烈足迹,我们可以做得更好”主题征文、网上读书等活动,为同学们展现青春魅力构建平台。

2.认真开展社团活动,搭建学生展示自己的舞台。从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关,严谨布置,让学生得到充分锻炼,也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础。

今年,我校团委成功获得“五四红旗团委”称号,多名同学在各级各类比赛中获奖,成绩喜人。

在这一方面,我是十足的新人,经验不足,判断欠准。但是,“罗马不是一天建成的”,在领导、前辈的关心和指导下,在各班主任的支持和配合下,我从高一年级的实际出发,工作态度讲究一个“正”字,工作方法讲究一个“巧”字,工作形式讲究一个“勤”字,为培养高一学生良好的学习、生活、纪律习惯而努力。高一年级良好的风气也正逐渐形成。

高一语文组拥有一支年轻的教师队伍,充满热情,斗志昂扬,但是阅历不深,经验欠足,拿捏不准,作为备课组长,我深刻意识到这一点,一方面最大幅度调动全体成员的积极性,加强团结,讲求共赢;另一方面不放过任何一个学习机会,从外出听课到组内研究课>文秘站:

本学年,我担任高一(9)班班主任工作。由于是高一学段,我重视学生人品、学品的逐步养成,把工作做细,了解每一位学生的思想动态,把握每一位学生的学习走向,理清每一位同学的道德生成,为学生的成长蓄势。主要工作如下:1.重视班团干部队伍建设,从思想素质、工作方法、处事技巧等多方面提要求,重引导,既有利于其成长,也有利于班主任工作开展;2.以班会课为主阵地,设计主题,重视流程,注重效果,不失时机地对学生强化教育。

教学工作,万分之重。对于教学,从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培养,从阅读、写作两个方面切入,提升语文能力,增强语文味,教学成绩优秀。

为学校创建江苏省四星级高中贡献绵薄,一切行动服务大局,不予赘述。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,我将努力克服一切困难,把工作做好,做出色,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

个人教师述职报告 篇9

自工作以来,我一直严格要求自己, 能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

为人师表,热爱学生

教学上,我对学生严格要求,无论成绩好坏,都一视同仁,尤其对学困生,我给予的是更多的关心和鼓励。生活上,我乐于做学生的大朋友,把热爱学生放在第一位,真诚对待每一位学生,建立平等的师生关系,在学生中树立了威信。自我修养方面,我做到学高为师、身正为范,严格要求自己,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师,信其道”。

与时俱进,积极进取

身为一位青年教师,我知道自己的工作经验尚浅,因此,我一直都不满足自己所学到的知识,因为我深深的懂得要给学生一杯水,自己至少要有一桶水。为了提高自己的业务水平,我积极参加各类学习和培训,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书,在教学基本功上了有了较大的提升。自学了有关英语的教学理论知识和教学方法,教科研等方面知识。特别是积极钻研新课程标准,探索新的教学方法,并且有了一定的心得。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教各校有经验的优秀老师,跟他们交流学习教学经验。做到以先进的教学理念去武装自己,让自己在专业技术上提高了一个层次。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了英语教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。

1、以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教。在教育教学工作中,我做到了遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,注意把现代教育教学技术与英语教学相结合。激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

2、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,

让学生自觉参与到课堂教学的全过程,发挥学生的主体作用,从而优化课堂教学,提高教学质量。

3、开展四人小组互助合作活动,以点带面,以优生带动后进生,提高班科成绩双率。在课堂教学中,凡是开展自主读书对话或是堂上句型操练活动中,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或句型操练活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。 恪守本职,爱岗敬业

为争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,如何备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,这都是我每天反复思考的问题。为此,每天我都认真做好备、讲、批、辅等常规工作,更是坚持提前上班到课室督促学生读书和解答学生的疑问。利用课后的时间对后进生进行辅导,一直以来,后进生的转化工作是显著的。

教学工作毫不懈怠,教学教务工作也能出色的完成,负责英语兴趣小组的活动安排,完成英语科组的各项工作和任务。

成绩,见证努力

除了完成教育教学工作,我也不忘提高自己的理论水平,撰写多篇教学经验论文,总结一段时间或者一个学期的教学工作。我所写的教学论文,两次获得镇年度论文评比一等奖,两次二等奖;课改论文获一等奖。学生培训工作成果显著,连续两年培训五年的学生参加全国的英语知识竞赛,共有三人获得二等奖,两人获三等奖。两年来,所担任的毕业班都取得不俗的成绩。

成绩属于过去,未来才属于自己,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,勇于进取,不断创新,再创佳绩。

  述职人:

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