【推荐】工作述职集合十篇
工作述职 篇1本人于20xx年3月起担任广州开发区党工委副书记、管委会副主任,萝岗区委副书记、区长,主持萝岗区政府全面工作。本人始终坚持"教育优先"发展理念,认真贯彻落实国家和省市各项教育政策,全力推动教育事业跨越式发展。现将本人20xx-20xx年履行基础教育工作职责的情况报告如下:
一、提高责任意识,构建基础教育优先发展长效机制
我认为,教育是最大的民生,经济不公平影响人一时,教育不公平影响人一生,对教育怎么投入也不过分,决不能因为教育上的差距,让萝岗区的孩子输在人生的起跑线上。我深知,萝岗区是依托广州开发区成立的新区,社会事业发展相对滞后,基础教育底子薄,城乡差距较大,整体教育质量偏低,要建设"转型升级先行区、科学发展示范区",就必须认真落实"科教兴区"和"人才强区"战略,把优先发展教育摆在更加突出的战略位置。因此,我始终坚持教育优先发展理念,将办好教育作为大事来抓。近两年,区政府研究出台了《萝岗区 "十二五"教育事业发展规划》、《广州市萝岗区义务教育规范化学校建设实施方案》、《萝岗区学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》、《广州市萝岗区特殊教育十二五规划》、《关于扶持民办教育发展的若干意见》等重要政策文件,逐步建立了教育优先发展的长效机制。
二、加大投入力度,确保教育经费落实到位
认真落实"以区为主"的教育管理机制,把教育作为基础设施建设的重点领域,不断加大教育投入力度。20xx、20xx年我区教育经费支出占年度GDP比例分别为0.47%、0.41%,预算内教育经费支出占年度预算内财政支出的比例分别为6.42%、6.34%,区财政性教育经费支出合计106911万元,其中基本建设支出17619万元。20xx年教育预算内拨款40130万元,比上年增长25.37%,高于当年区财政经常性收入增长速度3.98个百分点;20xx年教育预算内拨款49162万元,比上年增长22.51%,高于当年区财政经常性收入增长速度8.77个百分点,确保了教育经费实现"两个比例"逐年提升以及"三个增长",为推动我区教育事业快速发展提供了强有力的财力保障。
三、突出人力保障,打造高水平教育人才队伍
"兴教之道在于师",坚持"用一流校长带一流教师队伍"、"用一流教育匹配一流园区"的思路,重视校长、教师的培养、培训,合理配置教师资源,两年来共投入920万元用于教师培训,教育人才素质显著提升。全区有5名校长成为广州市"名校长"培养对象,中学校长100%具有本科学历,19位校级领导具有中学高级教师职称,3位校领导为特级教师;小学校长100%具有大专以上学历、小学高级教师职称。按照省、市有关会议精神,主持召开会议研究解决"代转公"教师编制问题,推动了186名代课教师正式入编工作顺利完成。保障教师工资福利按时足额发放并逐步增长,实行了教师绩效工资制度,全区不存在拖欠教职工工资的现象,全区教师收入逐年增长。
工作述职 篇2今年以来,我街道认真贯彻区委、区政府有关控违禁建工作的部署和要求,以年初制定的《双闸集体土地管理规定》、《双闸村级组织控违禁建考核办法》文件为依据,精心组织,认真落实,上半年控违工作基本实现“零违建”的目标。下半年8月份以后,受大拆迁影响,部分村民抢盖违建的苗头增多。为此,街道工委、办事处下了最大的决心,果断采取了一系列措施,有效地遏制了抢搭违建的势头,现将有关情况报告如下:
一、前一阶段违建苗头增多的情况
今年 1至6月份,我街道控违形势良好,基本实现零违建。自今年6月份启动扬子江大道南延拆迁工作以来,部分村民受经济利益驱动,开始偷运建材,甚至在不法分子聚众保护下强行闯卡。7、8月份违建苗头在街、村不断采取助拆、强拆的情况下,仍然缓慢增长。据统计,全地区新增违建户数约160户,约14000平方米,占村、居民总户的2.7%。其中滨江大道南延征地拆迁红线内新抢盖违建的户数为105户约10420平方米,占红线范围内总户数的6.5%。
违建苗头一度集中增多的主要原因:一是因滨江大道南延路幅内的拆迁户内迁至相邻村、组亲友家过渡,带来搭建临时生活设施的现实问题,如厨房、厕所;二是现行拆迁政策中允许自然分户造成部分村民住房面积不达标准,引发房前屋后抢搭违建的“补面积”现象;三是一些外来人员搭建的“三无”住房得到“打包”补偿,造成了一定的负面影响;四是我们主观上考虑迎接十七大保稳定,没有及时组织较大规模的强拆行动,一些村民及包工头反宣传盛行。如“政府官员迎十七大要保乌纱帽,不敢搞强拆,现在‘补面积’是最好时机”等等。
二、当前控违拆违采取的措施及取得的成效
1、不等不靠、认真对待。8月份以后,上述违建苗头不断增多。8月28日街道工委、办事处召开控违禁建专题会议,就加大控违力度进行了一系列的布置。9月15日,街道工委、办事处再次召开控违专题会议,进一步明确责任、细化措施。9月26日起在拆迁、维稳任务繁重的情况下,果断抽调40名机关干部夜间下派到13个道路卡点加强值班,区市容局大力支持,也增派了20名队员参与卡点值班,截止10月底,各卡点累计堵控建材运输车辆约300余车。尽管如此,一些运建材的车辆在邪恶势力的保护或掩护下仍强行闯卡,街村干部多人受伤。针对较严峻的控违形势,街道不等不靠,迅速在9月28日组织了一次集中强拆行动,拆除违章建筑4处,面积330多平方米。国庆节后,区公安、市容与街道又联合组织了一次强拆行动,拆除违建6处计600余平方米,起到极大的震慑作用。
2、拆控结合、强势出击。为巩固成果,继续保持控违拆违的高压态势,从10月15日起,街道在区公安分局、区市容局的支持下,组织市容、公安、保安及街村干部、联防队员,开展连续的滚动式的强拆集中整治,截止11月12日,共制止违建苗头100处约5600平方米,强拆违建150余处约 3000余平方米。与此同时,区、街、村“拆违集中整治大队”60名队员进行24小时全方位不间断巡查,发现违建及时处置,确保控违达到“预防为主、遏制萌芽”的应有状态。在强拆整治过程中,有4名警察、5名保安、6名街村干部及15名联防队员被抓伤、砸伤,1辆执法车及7辆巡查摩托遭村民恶意损坏。目前,尽管存在个别村民夜间抢搭违建的现象,但总体上看,前阶段抢搭之风得到有效遏制。区、街、村三级队伍也付出艰辛的劳动,尤其街、村为此投入了较大的人力和财力。
3、政策宣传、积极预防。近日,街道与房产局共同讨论拆迁与拆违有机结合的问题,一起起草了关于新搭违建不予补偿的通告,以区政府的名义印发了3000余份,并将“通告”内容进行录音、制成光盘,在每日的集中巡查整治中用高音喇叭循环播放。同时,街道各村、组纷纷召开党员会议、骨干会议,学习宣传“通告”精神,向每户村民下发一份“通告”,各动迁组也采取多种形式积 ……此处隐藏9510个字……兼人员的能动性
开展优质咨询,及时发放避孕药具,搞好生殖保健等技术宣传和服务,年度述职报告《计划生育工作的年度述职报告》。做好春秋两季女职工的健康检查,复检人数XXX%,并发现女工的妇科病数十例,并得到了及时治疗。
三、依靠广大职工群众进行自我教育
用身边的事迹教育身边的人,形成了多数做少数人的局面。
四、按时参加总公司布置的中层干部在康乐园组织的理论学习培训
还利用新闻媒体及时报导我公司的先进经验,在5.29、9.25的宣传中XXX电视台都进行了报告。
五、完成上级布置的临时性工作:
1、计生委要求我公司的男女职工都要进行统计调查,XXX多名职工统计调查一遍,并填写了新的台账表。
2、为职工解决难题,有的女工因进行四项手术引起了毛病,我就及时给她们单位的领导联系讲明原因,他们计划生育,我们有责任和义务帮助他们解决实行计划生育后出现的困难和问题。
3、做好流动人口的计划生育管理服务工作,做到谁用工谁管理、谁受益谁监督,层层把关,不让发生一例违反计划生育规定人员。
4、下发通知,贯彻落实三大标准规定的提高独生子女的托、学费报销标准。受到了职工的欢迎。
虽然在工作中做出一些成绩,但仍有一些不足;理论学习抓得不紧,工作中有急躁情绪,工作有时不主动,在以后的工作中逐惭克服。
工作述职 篇9一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程当中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教四年级两个班都有一些学生基础比较差,学习很吃力,多次测验都不理想。他们主要是对数学产生了畏难情绪,不愿动脑筋。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
4、与班主任老师、家长密切配合。常与班主任老师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在学校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
工作述职 篇10尊敬的各位领导和各位同事,伴着纷飞的雪花,踩着欢庆的鼓点,我们将猴年的辉煌成就尘封于历史的档卷,迎来了XX年灿烂的阳光,我无比高兴和自豪。
作为一名从事通联工作的科员,过去的岁月承载的内容太多,有压力,有挑战,有耕耘的艰辛,也有收获的喜悦。面对单一而又复杂,平凡而又重要的工作,在领导和同志的指导和帮助下,我以认真负责的态度,勤勤恳恳的工作作风,较好的完成了本职工作。现将XX年的工作情况,简要的汇报如下
在通联部工作岗们上,我主要是负责稿件的登记、填写稿费单、收发以及给上级领导和邮寄信件,并负责报纸用稿、签审稿的归档 ,还有一些零碎的工作。 从去年8月通联部、总编室和考核办合并以来,自己根据工作的轻重缓急,及时调整工作思路,把份内工作与份外工作有机地结合起来,突出重点,兼顾一般,正确处理室与室之间的关系,积极协助两位主任搞好总编室、考核办和通联部工作。在抓好报纸用稿和签审稿工作中,坚持做到排列有序,美观整洁,确保查阅资料准确无误。在秦《巴都市报》发行工作中,极积响应报社领导的决号召,园满地完成了征订任务。在做好本职工作的同时,还积极勇跃地参加报社组织的其它活动。
一年来,工作实践使我深深地体会到做好本职工作的重要性,也炼就了我宠辱不惊,去留无意的平和心态。面对领导的表扬从不沾沾自喜,面对同志们的批评,从不灰心丧气。总之,能够严格要求自己,遵守各顶规章制度,团结同志,诚恳待人,脚踏实地,忠于职守,一步一个脚印,认认真真工作,用自己的言行树立个人的良好形象,用能力体现自己的价值,用事实取得别人的认可,用成绩回报领导的信任。
一年来,自己的思想认识、业务能力上有了很大的提高,这些进步得益于各级领导的谆谆教诲,得益于同志们的热情帮助,在此,我从内心深处表示衷心的感谢和敬意!但是,我也还存在一些问题,工作中吃苦精神不太强,政治学习努力不够,业务水平有待进一步提高。在新的一年里我将以最饱满的热情,百倍的信心和勇气,把各项工作做得更加出色,也真诚地希望在今后的工作中,大家对我一如既往给予关心和支持,对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评和指正。
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