主任述职

【精华】主任述职模板锦集七篇

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。要做好保教工作，身为保教主任一定要找准自己的定位，明确保教工作职责，树立强烈的责任心。现将我一学年来的工作情况做如下述职报告：

一、找准定位，树立责任心：

1、认真协助园长工作，努力完成保教业务及有关行政事务工作。 深刻领会园领导的工作思路和意图，当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时，保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位，制定详细的工作计划，如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等，将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。当园领导提出精细化管理时，就要考虑到工作中的细节，如：晨间接待、午餐午睡的督导规范，各类计划的科学制定，早操的合理编排，区域活动的有效开展，幼儿离园活动的组织，环境的互动创设等等。

2、认真组织保教人员参加各类学习，督促保教人员在工作中严格遵守规章制度，履行职责，保证工作质量。

每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备，无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与，提高学习的质量，我推行主动申请学习制，事先对提出申请参与学习

的人员进行学前资格审查，进行学前具体指导，带着问题、储备学习，保证学习的目标性，指向性，学完以后根据学习的实际，指出开展二级培训的要求，确保每一次学习培训质量落到实处。

3、经常深入保教一线，发现问题及时总结调整，提高保教质量。 记得有位幼教专家说过，常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况，于是我坚持每周入班指导，主动与教师交流沟通，与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。针对幼儿的午餐、午睡，早操，游戏活动，教师的备课，环境创设，公文的编辑，论文、故事的撰写，教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。

二、坚持学习，提升执行力：

1、端正工作态度。

能力是基础，态度是关键。世界上最怕的两个字是“认真”。做人要有标准，做事要有原则。在工作中我要求自己做一个认真踏实、兢兢业业、恪尽职守的人！完美的执行力，需要我们树立一种积极向上的工作态度。因此在接到园领导安排的工作时，我都会认真、积极、高效地完成。如，各种材料、活动小结的撰写、幼儿园年检暨督导评估档案的整理，还有协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。

2、提高工作实效。

工作时，我要求自己全身心的投入，抓住每一分钟，高效、有计划的完成工作任务。保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评，负责开学初幼儿的入园、分

班、编班、幼儿信息的采集统计上报，组织参加区教委的早操比赛、游戏竞赛，负责幼儿园主题环境创设、家长开放周、红星帮扶交流、“快乐教育”特色园所建设、各级各类对外保教交流、教师职业技能快乐大比拼等活动方案的撰写、影像资料的收集、反思体会的整理，以及档案资料室，教师继续教育等等，当千头万绪一筹莫展之时，我会想到园长的话，工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不乱。

三、科学实施，熔炼专业度：

1、结合实际，磋商研讨。

在组织幼儿早操比赛的过程中，我坚持以幼儿为主体，指导教师从早操编排的意义、原则、特点及其汇操策略上下功夫，要求老师们精益求精，追求优质，筛选最合适的音乐，特制最有价值的器械，创编最科学的动作，给予最适宜的指导，让孩子们在早操活动中开启智慧，增长体能，冶炼品质。

2、充分准备，做实做细。

如在组织幼儿园“六一”家长开放日的活动中，进行各班亲子活动节目的训练、筛选、彩排，音乐的剪编，主持词的撰写，主持人的训练，场景的布置，氛围的营造等，由于准备充分、到位，组织得力，均获得教师和家长们的一致好评，收到了良好的效果。

3、严格督检，科学评价。

为了综合考核保教工作，激活幼儿园日常保教管理，我们尝试采用动态管理与量化考核相结合的办法，实行月考评、年终综合统评的制度。幼儿园质量的高低与管理息息相关。本学年保教处在园长的要

求下，增强了检查力度和量化内容的细化，从原来的一学期一量化，发展到一月一量化和一周一量化。量化是一种管理的手段，所有的制度、规范都是对事不对人。通过量化，教师们的教案书写、方案上交越来越认真、及时、规范；通过量化，各个班的家园联系栏越来越丰富；通过量化，孩子们的早操、户外游戏等体育活动越来越呈现常态化；量化，提高了教师的责任意识，推动了教师组织教学的正规化，使我园的教学管理不断科学、规范。

四、提升省察，勇走探索路：

在园长的支持、引导和影响下，我对幼教工作有了更新更高的认识，深深理解了“选择了教育就选择了责任”的含义。保教处组织的每一项活动都离不开各个部门的配合，全体教师，还有幼儿和家长，都给了我大力的帮助和支持，让我由衷的感受了团结、协作的深刻含义。

在以后的工作中，我将不断提高业务水平，做教师们的领跑者、学习者、合作者，不断加强幼儿园保教队伍建设，探索更有实效性的保教工作管理方法。“点点滴滴，天天快乐”，在幼儿园这个温暖的大家庭里，快乐工作，快乐生活，成为全体来幼人的共同追求，同时随着规范化、科学化办园的深入，我们的工作会越来越有序，也会越来越忙碌，我依然希望从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自大家的理解与支持，我将在新的学年里信心满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地服务教师、幼儿、家长与社会。

尊敬的领导：

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的报告如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重 ……此处隐藏5115个字……作中，为此，在镇、村党委的组织和带领下，我多次参加了不同内容的学习，使自己的业务水平和知识结构有了一定的提高。

1、镇政府、村支两委会经常组织学习，作为后备干部，我都会按时参加，通过“讲正气、树新风”等多方面的学习，使我们对国家政策有了更深刻的了解。镇、村领导经常跟我们村级后备干部召开交流座谈会，解决了部分同志思想上的困惑、情绪上的动荡、工作上的包袱，为村级后备干部更好地开展工作指明了方向，使我们收益匪浅。

2、在近三年的工作之中，本人用党的理论知识武装头脑，指导日常工作，遇到不懂的问题，就向村里的老干部同志请教，他们非常热情的指导我，也我节省了不少时间和精力。不懂就问，认真学习，提高自己。

三、目前还存在的问题和不足

在取得一定成绩的同时，我也能看到自身还存在一些问题和不足。

一是创新能力还不够，不能充分发挥自己在村中的作用，主要表现在领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显的比较被动。

二是对社会的认识还很片面，在工作中容易产生不良情绪，遇到事情考虑还不够全面。

三是还缺少工作亮点。农村工作说难也难，说简单也简单，最重要的是有牺牲精神，有服务大局的精神，遇到难题时能挺身而出，把工作放在第一位，只有这样才能取得一定的成就，而这些正是我需要加强和学习的。

四是工作上存在顾此失彼的现象，顾得一处顾不得下处，缺乏统筹安排。根本原因在于基层工作经验的缺失，有待进一步磨练。此外，在日常工作之中思想工作做得不够细致深入，说到底是我的工作方式上又较大的漏洞，有待进一步提高。

这就是我近三年的工作情况，在今后的工作中，我将以村干部岗位为平台，努力学习、积极工作，在实践中不断提高个人综合素质和工作能力，增强责任感、使命感和紧迫感，增强宗旨观念、提高服务意识，以只争朝夕的精神状态投入到新农村建设的工作中，为镇东村的发展做出应有的贡献。

以上报告欢迎大家指正批评，多谢大家!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

各位领导、各位同事:

大家好!

根据中层干部竞聘原则，校园领导安排，这天我在此做本学期工作总结。

20xx年9月，我怀揣着丝丝欣喜，点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意”是因为我害怕做不好这份工作。如今，在各位领导的关心和帮忙下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜欢我们的校园，喜欢我的学生，更喜欢我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个机会。自从20xx年秋季，我从书记手中接过这份“差事”以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解，到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激，因为在那里我不仅仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此，我一向怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。此刻把我本学期的工作向大家做一个汇报:

一、认真履行职责，用心开展工作

(一)脚踏实地，努力工作是重点

我一向以来都认为:无论是在什么时候都要把校园的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都就应用心的将它们做好，将我们的校园推出去，让社会明白我们是一个团结协作的大群众。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重思考，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往，我牢固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和潜力。(二)端正作风，摆正位置是要点

在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到校园的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到，并理解老同志的意见和推荐，与他们一同进步，一齐为校园出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

(三)工作完成状况

1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及校园各项活动的通知、组织和记录等工作；

2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好校园印章、介绍信和证明等管理工作；

3、完成了20xx年度校园各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作；

4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作；

5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐；

6、有效完成我校教学设备统计及管理；

7、参与县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏比赛，我校获得了优异的成绩；

8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报；

9、完成领导布置的其他工作。

二、存在问题及今后努力方向

(一)存在的主要问题

一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合潜力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有必须差距；二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改善提高，争取把自己的工作做得更好，也期望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我必须要认真查找不足，用心改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

最后，我想与大家分享“快乐”，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫但是快乐都是最重要的。——然而回头再想，我们怎样才会快乐快乐需要去争取!透过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。”

以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢大家!